Publikace detail

Towards Excellence Through Language Teaching Innovations - EU Funded Project at 51�Թ��

��ܳٴ�ř��: Pospíšilová Linda | Podlásková Irena

Rok: 2013

Druh publikace: článek ve sborníku

��á�� zdroje: INTED 2013. 7th International Technology, Education and Development Conference

��á�� nakladatele: International Association of Technology, Education and Development (IATED)

Místo vydání: Madrid

Strana od-do: 4379-4386

Tituly:

Jazyk	��á��	Abstrakt	Klíčová slova
cze	Cesta k excelenci prostřednictvím inovací ve výuce cizích jazyků - ESF projekt na Univerzitě Pardubice	Výuka cizích jazyků na Univerzitě Pardubice je tradičně zajišťována zaměstnanci Jazykového centra. Jednotlivé fakulty mají rozdílný přístup k výuce cizích jazyků. Některé podporují kontinuální jazykové vzdělávání v průběhu celého bakalářského studia, zatímco jiné omezují jazykové vzdělávání pouze na první rok studia. Obecně platí, že není k dispozici dostatečná nabídka předmětů cizojazyčné výuky pro studenty magisterských oborů a studenty doktorských studií a existuje akutní potřeba vyšší úrovně cizojazyčné kompetence u zaměstnanců univerzity a standardizace jazykového kurikula. Představovaný projekt UNICOM probíhá od ledna 2012 do prosince 2014 a reflektuje uvedené potřeby. Je rozdělen do šesti klíčových aktivit: Inovace výuky směřující ke standardizaci, Podpora excelence and individualizace výuky, Tvorba dvojjazyčného univerzitního prostředí, Podpora výuky prostřednictvím e-opor, Podpora výuky prostřednictvím ICT a Podpora kvalifikačního růstu. Mezi cílové skupiny patří studenti univerzity (na bakalářském, magisterském i doktorském stupni), a dále akademičtí a administrativní pracovníci univerzity. Projekt zvyšuje počet předmětů cizojazyčné výuky v magisterských a doktorských studiích a rozšiřuje nabídku cizojazyčných seminářů zacílených na všechny výše uvedené skupiny. Semináře a workshopy se zaměřují na akademické psaní, prezentace a výuku v angličtině, interkulturní kompetence, a také na rozšíření ICT kompetencí. Simulované studentské konference a posterové sekce poskytnou studentům potřebné dovednosti a schopnost prezentovat výsledky svého výzkumu.
eng	Towards Excellence Through Language Teaching Innovations - EU Funded Project at 51�Թ��	The foreign language teaching at 51�Թ�� is traditionally provided by the Language Centre staff. The individual faculties have different foreign language teaching policies. Some support continuous language learning throughout the whole bachelor studies, while others limit their language education only to the first year. Generally, there is insufficient foreign language curriculum for master and Ph.D. students, and an urgent need for a higher level of foreign language competence among university employees as well as a need for standardization of the language curriculum framework. The presented project named UNICOM runs from January 2012 to December 2014 and reflects the above described needs. It is divided into six key activities: Language Teaching Innovations, Excellence and Individuality Sustainment, Creation of a Bi-lingual University Environment, E-Learning Implementation, ICT Utilization and Professional Development. The target groups include university students (both undergraduates and postgraduates) as well as university academic and administrative staff. The project raises the number of foreign language subjects in Master and PhD studies and extends the offer of foreign language seminars targeted at all of the above mentioned groups. The seminars and workshops focus on academic writing, presenting and teaching in English, intercultural competence, and also on the extension of ICT skills. Simulated student conferences and poster sessions provide students with needed soft skills and the ability to convey research outcomes.	language teaching; language learning; innovations; standardization; ICT; e-learning; professional development

51�Թ��

�ղ��á��á��í

Přihlášení pro studenty

Přihlášení pro zaměstnance

Publikace detail

Fakulty

��ǳ�čá��پ�

Jak nás najdete?

Univerzita

��ž��

51�Թ���