Publikace detail

Boloňský proces a jeho reflexe v přípravném vzdělávání učitelů

��ܳٴ�ř��: Brebera Pavel

Rok: 2006

Druh publikace: článek v odborném periodiku

��á�� zdroje: Pedagogika

��á�� nakladatele: Univerzita Karlova v Praze

Místo vydání: Praha

Strana od-do: 258-265

Tituly:

Jazyk	��á��	Abstrakt	Klíčová slova
cze	Boloňský proces a jeho reflexe v přípravném vzdělávání učitelů	Stať nabízí polemiku na téma možných důsledků plošné implementace strukturovaného studia v oblasti přípravného vzdělávání učitelů. Jádrem diskuse je zde nesoulad proklamativních principů Boloňské deklarace s legislativním vymezením učitelské kvalifikace v českém vzdělávacím kontextu, rovněž pak i obtížnost hledání funkčních modelů strukturovaného učitelského studia.	Boloňský proces;přípravné vzdělávání učitelů
eng	The Bologna Process and Its Impact on Teacher Training	The article discusses some possible consequences of the large-scale implementation of structured study programmes in the field of pre-service teacher education in the Czech Republic.	Bologna process;pre-service teacher education

51�Թ��