51³Ô¹ÏÍø

Přejít k hlavnímu obsahu

Přihlášení pro studenty

Přihlášení pro zaměstnance

Publikace detail

Příprava studentů u�itelství na tvorbu ŠVP ? možnosti a meze
´¡³Ü³Ù´ÇÅ™¾±: Brebera Pavel
Rok: 2005
Druh publikace: �lánek ve sborníku
±·Ã¡³ú±ð±¹ zdroje: PromÄ›ny pedagogiky. Mezinárodní vÄ›decká konference ÄŒPdS
±·Ã¡³ú±ð±¹ nakladatele: Univerzita Karlova
Místo vydání: Praha
Strana od-do: 271-277
Tituly:
Jazyk ±·Ã¡³ú±ð±¹ Abstrakt KlíÄ�ová slova
cze Příprava studentů u�itelství na tvorbu ŠVP ? možnosti a meze V diskusích, jakým způsobem mohou fakulty realizující u�itelské obory podpořit vzdělávací reformu, zaznívá mnoho hlasů zdůrazňujících nutnost reflektovat principy RVP ZV již v sou�asné pregraduální přípravě u�itelů. Jádrem tohoto �lánku je proto prezentace specifické modifikace profesního modulu studijního programu oboru U�itelství anglického jazyka na Fakultě humanitních studií Univerzity Pardubice, která byla provedena s cílem akcentovat u studentů u�itelství rozvoj dovednosti projektování kurikula jako konkrétní oblasti profesní kompetence.
eng Ways of preparing student-teachers for designing school educational programmes - some possibilities and limitations Current debates on the role of the institutions of teacher education in the process of the educational reform very often raise the issue of the necessity to reflect the principles of Framework Educational Programme for Basic Education in pre-service teacher education. The basis of this article is a presentation of a specific modification of professional module of the study programme Teaching English at 51³Ô¹ÏÍø, Faculty of Humanities. The aim of this modification is a development of a particular component of students? professional competence in the area of curriculum design. curricular reform;pre-service teacher education