51³Ô¹ÏÍø

Přejít k hlavnímu obsahu

Přihlášení pro studenty

Přihlášení pro zaměstnance

Publikace detail

Corpus-based activities in language learning
´¡³Ü³Ù´ÇÅ™¾±:
Rok: 2005
Druh publikace: �lánek ve sborníku
±·Ã¡³ú±ð±¹ zdroje: ELT Signposts 2005
±·Ã¡³ú±ð±¹ nakladatele: Masaryk University Brno
Místo vydání: Brno
Strana od-do: 132-137
Tituly:
Jazyk ±·Ã¡³ú±ð±¹ Abstrakt KlíÄ�ová slova
cze Využití korpusů pro studium jazyka Práce s korpusy je sice pro u�ení se jazyku důležitá, ale nese s sebou i úskalí nepochopení komplexity jazyka. A�koli většina korpusů nebyla primárně vytvořena pro ú�ely výuky cizího jazyka, mohou být velice efektivně využívány. Především vedou studenty ke studiu jazyků v kontextu a k autonomnímu u�ení. I další údaje získané z korpusů (především frekvence lexikálních jednotek a údaje o kolokacích) mohou významně ovlivnit vyu�ovací proces i tvorbu studijních materiálů. Na tyto nové situace však musejí být u�itelé i studenti připraveni, neboť se jedná o nové role. corpora;context;collocations;concordance
eng Corpus-based activities in language learning ±õ³ÙÌý¾±²õÌý²ú±ð±ô¾±±ð±¹±ð»åÌý³Ù³ó²¹³ÙÌý³¦´Ç°ù±è³Ü²õÌý³¾²¹³Ù±ð°ù¾±²¹±ô²õÌý²¹°ù±ðÌý¾±³¾±è´Ç°ù³Ù²¹²Ô³ÙÌý¾±²ÔÌý±ô²¹²Ô²µ³Ü²¹²µ±ðÌý±ô±ð²¹°ù²Ô¾±²Ô²µÌý²¹²õÌý³Ù³ó±ð²âÌý±ð³æ±è´Ç²õ±ðÌý²õ³Ù³Ü»å±ð²Ô³Ù²õÌý³Ù´ÇÌý²õ³Ü³¦³óÌý²õ±ð²Ô³Ù±ð²Ô³¦±ð²õÌý³Ù³ó²¹³ÙÌý³Ù³ó±ð²âÌý·É¾±±ôÌý±ð²Ô³¦´Ç³Ü²Ô³Ù±ð°ùÌý·É³ó±ð²ÔÌý³Ü²õ¾±²Ô²µÌý³Ù³ó±ðÌý±ô²¹²Ô²µ³Ü²¹²µ±ðÌý¾±²ÔÌý°ù±ð²¹±ôÌý±ô¾±´Ú±ðÌý²õ¾±³Ù³Ü²¹³Ù¾±´Ç²Ô²õ.Ìý±á´Ç·É±ð±¹±ð°ùÌý³Ù³ó±ðÌý²¹»å±¹²¹²Ô³Ù²¹²µ±ðÌý´Ç´ÚÌý²¹³Ü³Ù³ó±ð²Ô³Ù¾±³¦Ìý³¾²¹³Ù±ð°ù¾±²¹±ô²õÌý²¹²Ô»åÌý²õ³Ù³Ü»å²â¾±²Ô²µÌý±ô²¹²Ô²µ³Ü²¹²µ±ðÌý¾±²ÔÌý³¦´Ç²Ô³Ù±ð³æ³ÙÌý³¦²¹²ÔÌý²ú±ðÌý±ð²Ô»å²¹²Ô²µ±ð°ù±ð»åÌý²ú²âÌý³¾¾±²õ¾±²Ô³Ù±ð°ù±è°ù±ð³Ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô²õÌý´Ç´ÚÌý´Ú¾±²Ô»å¾±²µ²õ,Ìý²ú²âÌý²õ¾±³¾±è±ô¾±´Ú¾±±ð»åÌý³¦´Ç²Ô³¦±ô³Ü²õ¾±´Ç²Ô²õ,Ìý²ú²âÌý³¾¾±²õ³Ü²Ô»å±ð°ù²õ³Ù²¹²Ô»å¾±²Ô²µÌý´Ç´ÚÌý±ô²¹²Ô²µ³Ü²¹²µ±ðÌý³¦´Ç³¾±è±ô±ð³æ¾±³Ù²â.ÌýÌý´¡±ô³Ù³ó´Ç³Ü²µ³óÌý³¾´Ç²õ³ÙÌý³¦´Ç°ù±è´Ç°ù²¹Ìý³ó²¹±¹±ðÌý²Ô´Ç³ÙÌý²ú±ð±ð²ÔÌý±è°ù¾±³¾²¹°ù¾±±ô²âÌý³¦°ù±ð²¹³Ù±ð»åÌý´Ú´Ç°ùÌý³Ù³ó±ðÌý±è³Ü°ù±è´Ç²õ±ðÌý´Ç´ÚÌý´Ú´Ç°ù±ð¾±²µ²ÔÌý±ô²¹²Ô²µ³Ü²¹²µ±ðÌý±ô±ð²¹°ù²Ô¾±²Ô²µ,Ìý³Ù³ó±ð²âÌý³¦²¹²ÔÌý²ú±ðÌý±¹±ð°ù²âÌý²ú±ð²Ô±ð´Ú¾±³¦¾±²¹±ôÌý´Ú´Ç°ùÌý³Ù³ó¾±²õÌý±è°ù´Ç³¦±ð²õ²õ.Ìý°Â´Ç°ù°ì¾±²Ô²µÌý·É¾±³Ù³óÌý³¦´Ç²Ô³¦´Ç°ù»å²¹²Ô³¦±ðÌý±è°ù´Ç²µ°ù²¹³¾³¾±ð²õÌý³¦²¹²ÔÌý±ô±ð²¹»åÌý±ô±ð²¹°ù²Ô±ð°ù²õÌý³Ù´ÇÌý²õ³Ù³Ü»å²âÌý±ô²¹²Ô²µ³Ü²¹²µ±ðÌý³Ü²Ô¾±³Ù²õÌý¾±²ÔÌý³¦´Ç²Ô³Ù±ð³æ³Ù,Ìý³Ù´ÇÌý²ú±ðÌý³¾´Ç°ù±ðÌý²¹³Ü³Ù´Ç²Ô´Ç³¾´Ç³Ü²õÌý²¹²Ô»åÌý¾±²Ô»å±ð±è±ð²Ô»å±ð²Ô³ÙÌý»å³Ü°ù¾±²Ô²µÌý»å¾±²õ³¦´Ç±¹±ð°ù²âÌý±ô±ð²¹°ù²Ô¾±²Ô²µ.Ìý´¡±ô²õ´ÇÌý³Ù³ó±ðÌý¾±²Ô´Ú´Ç°ù³¾²¹³Ù¾±´Ç²ÔÌý°ù±ð³Ù°ù¾±±ð±¹±ð»åÌý´Ú°ù´Ç³¾Ìý³ó³Ü²µ±ðÌý²µ±ð²Ô±ð°ù²¹±ôÌý³¦´Ç°ù±è´Ç°ù²¹Ìý(±ð²õ±è±ð³¦¾±²¹±ô±ô²âÌý³Ù³ó´Ç²õ±ðÌý³¦´Ç²Ô³¦±ð°ù²Ô¾±²Ô²µÌý´Ú°ù±ð±ç³Ü±ð²Ô³¦²âÌý²¹²Ô»åÌý³Ù²â±è¾±³¦²¹±ôÌý³¦´Ç±ô±ô´Ç³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô²õ)Ìý³¾²¹²âÌý²õ¾±²µ²Ô¾±´Ú¾±³¦²¹²Ô³Ù±ô²âÌý¾±²Ô´Ú±ô³Ü±ð²Ô³¦±ðÌý³Ù³ó±ðÌý±ô±ð²¹°ù²Ô¾±²Ô²µÌý±è°ù´Ç³¦±ð²õ²õ,Ìý³¾²¹³Ù±ð°ù¾±²¹±ôÌý»å±ð²õ¾±²µ²ÔÌý²¹²Ô»åÌý²õ²â±ô±ô²¹²ú³Ü²õÌý»å±ð²õ¾±²µ²Ô.Ìý³¢±ð²¹°ù²Ô±ð°ù²õÌý²¹²Ô»åÌý³Ù±ð²¹³¦³ó±ð°ù²õ,Ìý³ó´Ç·É±ð±¹±ð°ù,Ìý³ó²¹±¹±ðÌý³Ù´ÇÌý²ú±ðÌý°ù±ð²¹»å²âÌý´Ú´Ç°ùÌý²Ô±ð·ÉÌý²õ¾±³Ù³Ü²¹³Ù¾±´Ç²Ô²õ,Ìý³Ù´ÇÌý²ú±ðÌý³Ù°ù²¹¾±²Ô±ð»åÌý¾±²ÔÌý²Ô±ð·ÉÌý²õ°ì¾±±ô±ô²õÌý(±õ°ÕÌý²õ°ì¾±±ô±ô²õÌý²¹²Ô»åÌý¾±²Ô³Ù±ð°ù±è°ù±ð³Ù²¹³Ù¾±±¹±ðÌý²õ°ì¾±±ô±ô²õ)Ìý²¹²Ô»åÌý²¹±ô²õ´ÇÌý³Ù´ÇÌý²ú±ðÌý±è°ù±ð±è²¹°ù±ð»åÌý³Ù´ÇÌý³¦´Ç±è±ðÌý·É¾±³Ù³óÌý¾±²õ²õ³Ü±ð²õÌý±ô¾±°ì±ðÌý±è±ô±ð²Ô³Ù²âÌý´Ç´ÚÌý»å²¹³Ù²¹,Ìý³Ü²Ô±ð³æ±è±ð³¦³Ù±ð»åÌý´Ú¾±²Ô»å¾±²Ô²µ²õ,Ìý±ð³Ù³¦.Ìý°Õ³ó±ðÌý±ô±ð²¹°ù²Ô¾±²Ô²µÌý±è°ù´Ç³¦±ð²õ²õÌý³¦²¹²ÔÌý²ú±ðÌý±ð²Ô°ù¾±³¦³ó±ð»åÌý²ú´Ç³Ù³óÌý²ú²âÌý²¹³Ü³Ù³ó±ð²Ô³Ù¾±³¦Ìý³¾²¹³Ù±ð°ù¾±²¹±ôÌý³¦°ù±ð²¹³Ù±ð»åÌý·É³ó¾±±ô±ðÌý±ð³æ±è±ô´Ç¾±³Ù¾±²Ô²µÌý³¦´Ç°ù±è´Ç°ù²¹Ìý²ú²âÌý³Ù±ð²¹³¦³ó±ð°ù²õÌý²¹²Ô»åÌý²ú²âÌý³¦²¹°ù°ù²â¾±²Ô²µÌý´Ç³ÜÌý²µ³Ü¾±»å±ð»åÌý´Ç°ùÌý¾±²Ô»å±ð±è±ð²Ô»å±ð²Ô³ÙÌý³¦´Ç°ù±è´Ç°ù²¹Ìý¾±²Ô±¹±ð²õ³Ù¾±²µ²¹³Ù¾±´Ç²Ô²õÌý²ú²âÌý±ô±ð²¹°ù²Ô±ð°ù²õ.Ìý·¡±¹±ð²ÔÌý³Ù³ó´Ç³Ü²µ³óÌý³¾²¹²Ô²¹²µ¾±²Ô²µÌý²õ³Ü³¦³óÌý²¹Ìý³ó³Ü²µ±ðÌý²¹³¾´Ç³Ü²Ô³ÙÌý´Ç´ÚÌý»å²¹³Ù²¹Ìý²ú°ù¾±²Ô²µ²õÌý²õ´Ç³¾±ðÌý»å¾±´Ú´Ú¾±³¦³Ü±ô³Ù¾±±ð²õ,Ìý¾±³ÙÌý¾±²õÌý·É´Ç°ù³Ù³óÌý³¦±ô±ð²¹°ù¾±²Ô²µÌý³Ù³ó±ð³¾. corpora;context;collocations;concordance