Publikace detail

Kvalita výuky pomocí distančních opor a zpětná vazba

��ܳٴ�ř��:

Rok: 2003

Druh publikace: článek ve sborníku

��á�� zdroje: eLearn Žilina 2003

��á�� nakladatele: EDIS

Místo vydání: Žilina, Slovenská republika

Strana od-do: 141-145

Tituly:

Jazyk	��á��	Abstrakt	Klíčová slova
cze	Kvalita výuky pomocí distančních opor a zpětná vazba	Problematika distančního vzdělávání přináší nové formy vztahu učitel-student, tzn. nové formy ověřování jak získaných znalostí studenta, tak účinek vlastního dopadu přísunu informací na studenta. Velké nároky jsou kladeny na pedagogy jednak jako na tvůrce studijních opor a jednak na vlastní řízení výuky, přičemž nevyřešenou problematikou také je zjišťování zpětné vazby, tzn. ověřování, jak distanční opora působí na studenta ve smyslu kvality a kvantity osvojované studijní látky. To vše působí problémy, které zůstávají stále otevřené. Příspěvek je úvahou nad problematikou tvorby studijních opor a nad některými aspekty zpětné vazby této formy studia.
eng	Quality of distance learning supports and feedback	Preparing courses of distance Learning brings new form of relationship teacher-student. Teachers prepare distance courses and create distance learning supports. There are many problems ? convenient software tool, sophisticated methodology, support of management, feedback, quality of distance learning supports, etc. This contribution describes experiences acquired by building of electronic supports for distance learning.	eLearning, technology enabled learning, support of distance learning, feedback, methodology of eLearning

51�Թ��